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前些天,一位北大女博士在網(wǎng)上分享了自己艱難的求職經(jīng)歷,明明是頂尖名校的高學(xué)歷人才,卻找不到工作,找半天原因,大概因?yàn)樗x的是文科。
她學(xué)的是歷史學(xué),這個(gè)專業(yè)對(duì)口工作不多,所以她最初的設(shè)想是進(jìn)入學(xué)校當(dāng)老師。
一開始,她應(yīng)聘北京的一些高校,結(jié)果全都不要,然后,她去了離北京500公里的呼和浩特,應(yīng)聘內(nèi)蒙古大學(xué),本以為錄取幾率高,結(jié)果也是不要。
大學(xué)不行,她又面試了很多中學(xué),但不論北京還是外地的,全都不了了之,“連中學(xué)都看不上我”,她很無(wú)奈。
后期她又考了事業(yè)單位和公務(wù)員,也面試過培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的教師,通通失敗。
她一共面試了22所高校,13所中學(xué),3個(gè)事業(yè)單位和2個(gè)教培類崗位以及公務(wù)員,很努力,但沒有好結(jié)果。
無(wú)獨(dú)有偶,前幾天武漢大學(xué)政治學(xué)專業(yè)的畢業(yè)生寫了一篇《涂自強(qiáng)的個(gè)人悲傷》,也火爆了全網(wǎng)。
這個(gè)小伙的求職路和普通農(nóng)民工差不多,搬運(yùn)工、服務(wù)員、物業(yè)、打雜:
做了十年之后,兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),現(xiàn)在還是水果店服務(wù)員。
北京大學(xué)的文科畢業(yè)生都找不到工作,排名低一些的院校就更難了。
延邊大學(xué)歷史學(xué)博士譚超就做了快遞,成了中國(guó)快遞業(yè)學(xué)歷最高的快遞員。
其實(shí)也是沒辦法,他本科畢業(yè)的時(shí)候找工作沒拿到一份offer,所以才選擇考研,讀研期間試過房地產(chǎn)銷售,干了兩個(gè)月根本沒有業(yè)績(jī),就放棄了,最后兼職做了本校的保安,但是收入非常低,只能勉強(qiáng)維持生存。
在他學(xué)會(huì)網(wǎng)購(gòu)之后,又對(duì)快遞行業(yè)感興趣,終于一邊干快遞一邊讀博,才成了學(xué)歷最高的快遞員,而他對(duì)快遞員的工作也很滿意,并不打算畢業(yè)之后另外找,他說(shuō),他的導(dǎo)師收入還沒有他干快遞掙得多。
這類的案例太多,再加上“文科生百無(wú)一用”的說(shuō)法也被很多人認(rèn)同,現(xiàn)在,這個(gè)恐慌蔓延到高三填報(bào)志愿的孩子們。
2020年湖南耒陽(yáng)文科狀元報(bào)了北大的考古專業(yè),留言區(qū)兩極分化,很多考古界的人都在鼓勵(lì)她,紛紛寄去了紀(jì)念品和各種禮物,成了考古界團(tuán)寵。
但是更多的是打擊她的聲音,最典型的說(shuō)法就是這個(gè)是冷門專業(yè),掙不到錢,甚至有可能找不到工作:
足見大家對(duì)這個(gè)專業(yè)有多不看好。
跟文科的“沒錢途”相反,理工科一直受到青睞,甚至有些二本畢業(yè)也很吃香。
土木建筑類專業(yè)看上去坑,但這個(gè)坑主要是工作辛苦,手握畢業(yè)證要想找到工作,還是比文科容易點(diǎn)。
如果專業(yè)好就更沒問題,舉個(gè)栗子,杭州電子科技大學(xué),既不是211又不是985,但他在各省的錄取分?jǐn)?shù)線可比很多211或者985院校高不少,年年報(bào)名火熱,就業(yè)好啊。
很多人讀了理工科的本科,尤其是數(shù)學(xué)、物理這樣的基礎(chǔ)學(xué)科,在考研時(shí)會(huì)轉(zhuǎn)到金融、會(huì)計(jì)等專業(yè),如果學(xué)校不錯(cuò),畢業(yè)時(shí)進(jìn)金融圈里最賺錢的行業(yè)研究、量化、投行等部門,也很有優(yōu)勢(shì)。
10年前,本科就業(yè)率排名前50的專業(yè)中,有41個(gè)是理科專業(yè)。
現(xiàn)在,依然如此:2020年度就業(yè)率排名前50的專業(yè)中,理科專業(yè)43個(gè)。
而就業(yè)難、薪資低的“天坑專業(yè)”,前五名都是文科,應(yīng)用心理學(xué)、音樂表演、繪畫和法學(xué)這四類 ,更是已經(jīng)連續(xù)3年被“紅牌警告”。
根據(jù)智聯(lián)招聘的就業(yè)率調(diào)研報(bào)告,2022年人文學(xué)科畢業(yè)生的就業(yè)簽約率僅12.4%,不到理工的一半。
哪怕考公務(wù)員,也是理工的吃香。
公考的很多崗位需要理工專業(yè)背景,國(guó)考中幾乎99%的崗位都有專業(yè)限制,其中經(jīng)濟(jì)類專業(yè)最為吃香,有些學(xué)校的經(jīng)濟(jì)專業(yè)不僅要理科生,學(xué)的數(shù)學(xué)都不是工科生上的高等數(shù)學(xué),而是和數(shù)學(xué)系一樣的數(shù)學(xué)分析。
而公務(wù)員中計(jì)算機(jī)類的招錄人數(shù),已經(jīng)超過了漢語(yǔ)言文學(xué)、法學(xué)和新聞等老牌熱門專業(yè)。
至于考古、古漢語(yǔ)這種冷門中的冷門,就只能報(bào)考不限專業(yè)的崗位,這個(gè)獨(dú)木橋就更窄了——最夸張的一次,是去年的西藏自治區(qū)郵政管理局阿里地區(qū)郵政管理局一級(jí)主任科員及以下一職,招錄比20813:1,兩萬(wàn)里挑一。
就業(yè)難,薪資也有差距,2020年文科畢業(yè)生薪酬占比最大的是3000-5000元之間,理科畢業(yè)生薪酬占比最大的區(qū)間是5000-7000元,起薪低也就算了,收入增速也不是一個(gè)檔次的,比如很多程序員努力幾年還是可以挑戰(zhàn)下百萬(wàn)年薪的,但對(duì)于普通崗的文科生來(lái)說(shuō),這就太難了。
那么,為什么文科生落得這么悲壯的結(jié)局呢?
人多是個(gè)問題。
據(jù)教育部統(tǒng)計(jì),2021年的應(yīng)屆本科生中,人文社科類占51.5%,但現(xiàn)實(shí)中對(duì)理工科的需求卻更旺盛一點(diǎn)。
為啥非得招這么多文科生呢?這就說(shuō)來(lái)話長(zhǎng)了。
1952年,當(dāng)時(shí)來(lái)中國(guó)的蘇聯(lián)專家阿爾辛杰夫提出意見,高等教育應(yīng)該培養(yǎng)工程師、醫(yī)生、農(nóng)業(yè)專家這樣的“專門人才”,而不是文科這種大而無(wú)用的人。
于是,中國(guó)進(jìn)行了一次大規(guī)模院系調(diào)整,許多學(xué)校的文科專業(yè)被直接砍掉,在1952-1957年之間,文、財(cái)、法三科學(xué)生從22.5%驟然減少到9.6%。
但改革之后,發(fā)現(xiàn)財(cái)經(jīng)、法律類的專業(yè)人才太少了,于是開始增加這類學(xué)科的設(shè)置,特別是211工程啟動(dòng)后,要?jiǎng)潛?30億重點(diǎn)建設(shè)100多所高校,于是高校開始爭(zhēng)取經(jīng)費(fèi)。
但想當(dāng)211是有門檻的,最起碼要是綜合性大學(xué),就是要有效覆蓋6個(gè)及6個(gè)以上學(xué)科門類的大學(xué)。
為了爭(zhēng)取國(guó)家的建設(shè)經(jīng)費(fèi),大學(xué)們瘋了。
那幾年各個(gè)大學(xué)開始瘋狂合并,比如武漢大學(xué)、浙江大學(xué)、吉林大學(xué)、四川大學(xué)等,一口氣吞了若干所兄弟院校,把自己吃成巨無(wú)霸。
很多本來(lái)地位很高、就業(yè)很好的理工院校也不甘心,決定擴(kuò)大學(xué)科門類,他們也有這個(gè)能力。
要知道,文理科的投入是不一樣的,理工科需要消耗大量實(shí)驗(yàn)資源,成本大約是文科生的7-10倍,相比之下,擴(kuò)大文科門類成本不高。于是,很多理工大學(xué)紛紛增設(shè)了文、史、法、經(jīng)濟(jì)等專業(yè),文科專業(yè)野蠻擴(kuò)張,遍地開花。
這一波剛搞完,中國(guó)入世了,于是又出現(xiàn)了一批類似公共管理的新學(xué)科,專業(yè)名字高端大氣上檔次,課程設(shè)置都是大雜燴、一鍋粥,什么都學(xué),但都不精,成了大坑。
擴(kuò)建文科院系容易,211評(píng)上,錢也到手了,但是文科生井噴,就業(yè)就難了,最常見的文史哲專業(yè),讀出來(lái)沒有多少對(duì)口崗位對(duì)口行業(yè)。
儲(chǔ)殷就罵過一個(gè)學(xué)生,“你管理系去學(xué)哲學(xué),金飯碗里跳到泥飯碗里去了。你家里開礦嗎,家里不開礦你學(xué)什么哲學(xué)?”
像王思聰這種,家里有那么多個(gè)小目標(biāo),學(xué)哲學(xué)就沒問題。
其實(shí)各個(gè)學(xué)科都有功用,現(xiàn)在文科生被噴百無(wú)一用,還是大學(xué)的學(xué)科設(shè)置跟市場(chǎng)需求脫離了。
俞敏洪的搭檔王強(qiáng),在北大學(xué)的是英語(yǔ),去了美國(guó)直接應(yīng)聘軟件公司當(dāng)程序員,這就是看清了專業(yè)和市場(chǎng)之間鴻溝,但多數(shù)人沒這個(gè)能力,最后的結(jié)果是,文科就業(yè)要不拼爹,要不拼運(yùn)氣,都不行的只好靈活就業(yè)。
這兩年就業(yè)壓力超大,跟這種學(xué)科設(shè)置的落后不無(wú)關(guān)系。
2021年4月,央行親自下場(chǎng),發(fā)布了一篇工作論文《關(guān)于我國(guó)人口轉(zhuǎn)型的認(rèn)識(shí)和應(yīng)對(duì)之策》,其中就說(shuō)到:
“文科生太多,會(huì)拖累經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)。”
“東南亞國(guó)家掉入中等收入陷阱原因之一,是文科生太多”。
當(dāng)時(shí),很多人是不服的,現(xiàn)在看,可能是有些道理的。
關(guān)鍵詞: 經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)